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突出主体探究 实施有效教学----毗卢镇生物学科教研活动方案

文章来源: 作者: 发布时间:2019年03月29日 点击数: 次
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突出主体探究 实施有效教学

----毗卢镇生物学科教研活动方案

一、活动主题:突出主体探究 实施有效教学

二、活动目标

为进一步提升教师专业技术水平,深化课程改革,改进教学方法,拓展教研渠道,优化教研资源,切实发挥校际教研的独特作用,创造相互开放、优势互补、共同发展的教研环境,促进学校之间的交流与合作,促进学校教育的均衡发展,实现教学教研工作的新跨越,进一步提高毗卢镇理综组整体教育教学质量。根据县教育局教研室及镇教管中心有关要求,理综组决定开展一次以“突出主体探究 实施有效教学”为主题的镇教研活动,现拟定如下活动方案。

三、活动预期效果

1.通过活动,加强横向联系,实现优势互补。

2.通过活动,研究热点教研专题,寻求最佳解决办法。

3.通过活动,相互学习探讨教研方法,全面促进教师专业成长。

4.通过活动,进一步规范学生的行为习惯,进而形成积极思维的学习方式。

四、参加人员

毗卢镇理综组全体教师

五、活动时间和地点

地点:仙佛学校

时间:2019.4.23

六、活动内容

以“突出主体探究 实施有效教学”的主题为目的开展活动,其中毗卢学校廖万群中峰学校张艳梅上一节示范课,仙佛学校李鑫作专题讲座。上课内容为第八单元第1节《传染病及预防》

七、活动流程:

(一)上午:观摩课例

第一节:报到,说课。

第二节:毗卢学校廖万群示范课《传染病及预防》(40分钟)

第三节:中峰学校张艳梅示范课《传染病及预防》40分钟);

第四节:仙佛学校李鑫专题讲座、评课 (40分钟);

下午:专题研讨

八、几点要求

1.高度重视。各校按照些方案要求,精心准备,积极参与。

2.确保安全。承办学校准备好活动场所。

3.认真参与。听课教师和参加人员要准时到达指定地点,不准吸烟,不得接打手机,不得随意中途离场。

4.收集资料,各教师要做好相关资料的收集和整理。

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2019年3月29日

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